/ Культура - Образование и здравоохранение
Интеллектуальная система дистанционного обучения
     Политехнический университет имени Ким Чака играет ведущую роль в развитии дистанционного обучения в КНДР.
     И в последнее время педагоги этого университета достигли больших успехов в разработке интеллектуальной системы дистанционного обучения.
     Эта новая система дистанционного обучения улучшает качество обучения и оказывает большую помощь трудящимся в учебе.
     Глубоко осведомившись о мировой тенденции развития, педагоги университета внедрили искусственную интеллектуальную технологию и компьютерную технологию и установили интеллектуальную систему дистанционного обучения путем сочетания и обобщения теорий и достижений образовательных наук, таких, как образовательная технология, образовательная психология.



     Декан Факультета дистанционного обучения член-корреспондент, профессор и доктор наук Ким Иль Нам сказал, что интеллектуальная система управления преподаванием, являющая собой ядро указанной системы дистанционного обучения, автоматически оценивает результат обучения ученика и поставляет надлежащие учебные материалы по очереди познавательных процессов.
     Он продолжает:
     - Интеллектуальная система управления преподаванием имеет модель студента. С позиции лучшего преподавателя эта модель мыслит и точно оценивает состояние обучения студента: чему учился он, что и зачем не знает он и т.д. На основе такого анализа система автоматически предоставляет слушателям соответствующие материалы. Эта система позволяет оказать индивидуальную помощь учащимся в дистанционном обучении, в котором хромает отдельная помощь. Еще другим превосходством этой системы является функция автоматического анализа подхода десятков тысяч слушателей к обучению и их успеваемости, что повышает их страсть к учебе.
     Интеллектуальная система управления преподаванием имеет автоматическую систему "вопросы и ответы" и интеллектуальную экзаменационную систему для оценки успеваемости студентов.
     Кроме этого, эта система автоматически оценивает перевод иностранных литератур обучающихся и автоматически анализирует их доклады об экспериментах, практике и учебно-проектные планы. Это не только повышает страсть обучающихся, но и обеспечивает срочность и удобность эксплуатации дистанционного обучения.



     Педагоги Политехнического университета имени Ким Чака добиваются стандартизации своих изобретений, чтобы их применяли и в других вузах.