/ Kultur - Bildungs- und Gesundheitswesen
Die Verringerung des Unterschieds im Bildungsniveau
   In allen Schulen im ganzen Land werden die Bildungsinhalte und -methoden konkreter, vielfältiger und praktischer gemacht. Im Bezirk Kangwon ist man bestrebt, den Unterschied im Bildungsniveau zwischen Hauptstadt und Provinzen, zwischen Städten und Dörfern zu verringern und das pädagogische Niveau der Hochschulen auf eine höhere Stufe zu heben.
   Das Bezirksvolkskomitee gründete in Verbindung mit dem Bildungsministerium ein fähiges Team aus Lehrern und Forschern der zentralen Hochschulen, das die Hochschulen des Bezirkes einschließlich der Landwirtschaftshochschule Wonsan intensiv anleitet. In Rahmen der Anleitungen für die Bereiche gehen intensive Kurse, Erfahrungs- und wissenschaftliche Austausche vonstatten.




   Die Lehrer und Forscher, Doktoranden und Studenten der Hochschulen werden mit dem internationalen Entwicklungstrend der  Bildung vertraut gemacht. Ihnen werden die Erfolge und Erfahrungen verschiedener Hochschulen planmäßig gezeigt.
   Om Chol Ryong, Mitarbeiter des Bezirksvolkskomitees, sagt:
   „In die Hauptfächer wurden die forschungsorientierten Unterrichtsmethoden eingeführt. Weitere Verfahren dafür, die Bildungsinhalte und -methoden zu konkretisieren, vielfältig und praxisorientiert zu machen, und die Erfolge und Erfahrungen der zentralen Hochschulen in Bezug auf die praktischen Bildungsmethoden werden in allen Hochschulen unseres Bezirkes verallgemeinert bzw. popularisiert.
   Auch Erfolge und Erfahrungen bei der Ausbildung der Begabten für Maschinenbau und der Studenten mit Kenntnissen in mehreren Fremdsprachen werden ausgetauscht. Dieser Prozess soll ein guter Anlass dazu werden, das pädagogische Niveau unseres Bezirkes dem der Hauptstadt anzunähern.“
   Neue Methoden für Unterricht und Studium wurden bei Erfahrungs- und wissenschaftlichem Austausch in Bezug auf hervorragende Unterrichtsmethoden der zentralen Hochschulen geschaffen. Oft finden Vorträge über diese Methoden und Studentenwettbewerbe in mehreren Fremdsprachen statt.











   Die Pädagogen des Bezirkes werden sich nochmals der Bedeutung davon bewusst, die Bildungsstruktur, -inhalte und -methoden gemäß der Realität zu erneuern.