比如，某一个同学参加准备“少年”号农业机械的工作；某一个同学带着好吃的东西去慰问生病的同学；某一个同学熬夜给落后同学补课；某一个同学精心扶起被风雨吹倒的花木；某一个同学把被撕破的其他同学本子弄得和新本子一样等等。
    没过几天，纸条装满小信箱，很快被人广为知晓。
    所以，少年团员们把这个信箱称为“传美好心灵的信箱”。
    中区苍光高中教师郑雪香说，“传美好心灵的信箱”对学生的教育教养有很大的帮助。
    她接着说：“自从利用‘传美好心灵的信箱’以后，学生们成长大有进步。在学生们互帮互带的事情中，有很多内容是连教师都尚未知道的。学生们把自己受到其他同学帮助而深受感动的事情、同学们的美举美事都写在纸条上，投进信箱里。而这些内容一周一次，每星期六公布于众。那么，学生们会彼此知道我们班里有过这么善良、优秀的同学。在这样的过程中，落后的同学会想，我也要向他们学习，把他们作为榜样，为同学们做点儿好事，而被评为优秀的同学就决心，以后为集体，为同学们多做好事。”